
2023 → 2024pantinCollèges Lavoisier, Gustave Courbet, Jacques Prévert et Théodore Monodfrance
au collège, contre les discriminations
Dans quatre collèges de Seine-Saint-Denis, des élèves prennent le micro et l’appareil photo pour parler des discriminations et du racisme : ce qu’ils et elles vivent, ce qu’ils entendent, ce qu’ils voudraient changer.
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- territoire
- pantin · Collèges Lavoisier, Gustave Courbet, Jacques Prévert et Théodore Monod
- partenaires
- Collège Lavoisier, Pantin
Collège Gustave Courbet, Romainville
Collège Jacques Prévert, Noisy-le-Grand
Collège Théodore Monod, Gagny - restitution
- Trois panneaux par collège, photographies et textes des élèves, et les micro-trottoirs à écouter.
Pendant l’année scolaire 2023-2024, mOst a mené des ateliers avec des élèves de quatre collèges de Seine-Saint-Denis : Lavoisier à Pantin, Gustave Courbet à Romainville, Jacques Prévert à Noisy-le-Grand et Théodore Monod à Gagny. Le sujet : les discriminations et le racisme, à partir de ce que les élèves en vivent, en voient et en entendent.
Au tableau, les classes ont d’abord écrit leurs questions : « Est-ce que le racisme est une idéologie ? », « Êtes-vous à l’aise pour dire le mot noir ? », « Comment pourrait-on lutter efficacement contre le racisme ? » Avec ces questions, les collégien·nes sont allé·es interroger les autres dans la cour : des micro-trottoirs, enregistrés en groupe.
Puis ils et elles ont photographié, en argentique et en numérique : des mains serrées, des poings réunis, le mot « égalité » écrit sur les doigts, des drapeaux dessinés, des portraits à deux ou en groupe dans la cour. Chacun·e a aussi écrit ce que le racisme veut dire pour lui ou pour elle. Trois panneaux par collège rassemblent ces images et ces textes.
l’écriture
ce que le racisme veut dire
Avant de photographier, chaque élève a écrit sa propre définition du racisme. Les textes ont été posés sur les panneaux, à côté des images, tels qu’ils ont été écrits.
« Ça devrait être une fierté de ne pas tous se ressembler. »
« Au fond, qu’on le soit beaucoup ou non, on a tous un fond un peu raciste et il faut travailler sur ça. »
« Le racisme c’est quand une personne se fait critiquer tout le temps sur sa couleur de peau, sur son origine et ça devient très vite du harcèlement. »
extraits des textes des élèves des collèges Gustave Courbet, Lavoisier et Jacques Prévert
photographies : les élèves du collège Lavoisier et l’équipe de mOst
l’exposition
quatre collèges, mur par mur
Pour chaque collège, trois panneaux : les photographies des élèves et, sur l’un d’eux, leurs textes.
mur 01collège Lavoisier, Pantin
« Le racisme c’est une discrimination raciale. C’est mettre en valeur une religion, une couleur de peau et rabaisser les autres, en leur interdisant certaines choses, en se moquant, en les dévalorisant. Il y a plusieurs sortes de racismes comme celui envers les religions comme avec les musulmans, la couleur de peau comme avec les noirs, ou encore à l’encontre des origines. Il ne faut pas laisser passer le racisme. Il doit être puni. Si une personne est victime de racisme, il ne faut pas ignorer mais aider. Le racisme peut affecter beaucoup de personnes. Il peut créer un mal être, une tristesse et bien d’autres choses. Le racisme n’est pas normal, ni habituel mais il est souvent présent. Au fond, qu’on le soit beaucoup ou non, on a tous un fond un peu raciste et il faut travailler sur ça. »
« Le racisme est une forme de discrimination. On le retrouve partout, et sous différentes manières (insultes, coups, contrôle de police, refus d’emploi, de logement, etc.). Les personnes commettant des actes de racisme sont dans l’illégal. Le choix de la punition est subjectif, leur mettre une peine de prison ou leur faire une leçon de morale sur le moment. Les deux sont différentes mais importantes. Expliquer pourquoi le racisme est une mauvaise chose est extrêmement important. Mais il est aussi non négligeable de punir ces actes pour qu’ils soient regrettés. Le racisme peut entraîner une baisse de l’estime de soi. On peut devenir raciste à cause de ses fréquentations, ses amis et sa famille. Il est donc important d’expliquer aux plus jeunes et aux plus âgés. »
« Le racisme c’est une discrimination punie par la loi et une idéologie qui consiste à considérer qu’une race est inférieure à une autre. C’est rejeter quelqu’un parce qu’il n’a pas la même origine ou pas la même couleur de peau. Ça peut être toute forme de violence (le racisme est une violence) verbale, psychologique et physique. Selon moi, le racisme est une forme de violence qui peut être très dangereuse et qui peut conduire à des choses inhumaines et choquantes comme l’esclavage et des génocides. Il faut absolument arrêter le racisme. »
mur 04collège Gustave Courbet, Romainville
« Le racisme s’incarne de plusieurs manières, que ce soit avec des mots, des actes ou les pensées d’une personne. Cela peut blesser une personne, notamment si on la critique sur sa religion ou ses origines. Ça peut être l’exclusion d’une personne ou d’un groupe de personnes de la société. On peut la mettre à l’écart à cause de sa couleur de peau, ou bien même de son opinion. Généralement, dans les pays concernés, la personne n’a pas les mêmes droits dans la société. Selon moi, le racisme ne doit pas exister car tout le monde est humain et tout le monde a le droit d’avoir ses origines. On a le droit d’être différent et d’avoir les mêmes droits que tout le monde. »
« Pour moi le racisme, c’est une forme de violence. C’est le fait de juger une personne par rapport à son origine, sa couleur de peau ou sa religion. Certaines personnes pensent que comme il y a des différences, on devrait pas tous avoir les mêmes droits. De mon point de vue, on ne peut pas rejeter une personne pour ça, alors que ça devrait être une fierté de ne pas tous se ressembler. Le racisme, ça peut vraiment blesser une personne et même lui faire perdre confiance. On est tous des humains et personne ne mérite d’être rejeté pour sa différence. »
« Selon moi, c’est triste que le racisme soit encore présent de nos jours. Cela montre à quel point les gens ne veulent pas changer de mentalité. Le racisme c’est le fait de discriminer quelqu’un sans aucune raison, simplement parce qu’il a une culture ou des origines différentes. »
mur 08collège Jacques Prévert, Noisy-le-Grand
« Le racisme de races chez certaines personnes est qu’ils jugent certaines « races » comme inférieures à d’autres. Ils définissent les « races » par la couleur ou encore les origines. Par exemple, les colons se pensaient supérieurs aux noirs et leur donnaient des surnoms tels que « nègre » ou encore « bamboula », ils les soumettaient par la force pour travailler pour eux, tout en les maltraitant, et en ne les considérant même pas comme des humains. Même après l’abolition de l’esclavage, le racisme était quand même présent avec la ségrégation raciale où les noirs n’avaient pas les mêmes droits. »
« Le racisme c’est quand une personne se fait critiquer tout le temps sur sa couleur de peau, sur son origine et ça devient très vite du harcèlement. Le racisme c’est par exemple quand quelqu’un est de couleur noire et qu’on le critique sur ça. Le racisme c’est aussi une attitude qui consiste à discriminer ou à traiter une personne ou un groupe de personnes différemment en fonction de leur race. Cela peut inclure des préjugés ou un comportement injuste envers certaines personnes. »
« Qu’est-ce que le racisme ? Pour moi le racisme c’est le rejet d’une personne en fonction de sa couleur, sa religion ou son origine. Quand on me dit racisme, je pense aux noirs car c’est un peuple qui a été esclave et qui a beaucoup souffert. Quand on me dit racisme je pense aux policiers qui ne cessent de tuer nos frères, nos sœurs, nos amis. Quand on me dit racisme, je pense aux gens qui sont sous-payés à travailler. »
photographies et textes : les élèves des collèges Lavoisier, Gustave Courbet, Jacques Prévert et Théodore Monod, avec l’équipe de mOst





































